早幼教育行業(yè)包括早期教育（親子園、托育中心和幼兒培訓(xùn)）和學(xué)前教育（公辦和民辦幼兒園），線上教育作為信息時代的特殊產(chǎn)物貫穿在早幼教育的諸多環(huán)節(jié)，并形成了具有自身特點和內(nèi)容的教育形式。早幼教育的存在形式較多，除公辦幼兒園之外均為民辦市場。

早幼教育行業(yè)圍繞著0-6歲的嬰幼兒展開，嬰幼兒數(shù)量對行業(yè)的發(fā)展有重要的意義。隨著"二孩政策"的全面開放，國家出生率隨即提升，短期內(nèi)新生兒人口有較快增長。全面施行二孩政策兩年以來，出生人口徘徊在1800萬左右，從一孩和二孩出生數(shù)可以看出，全國二孩占比明顯高于一孩。此外，在2016年的嬰兒潮出生的孩子將在2019年進(jìn)入幼兒園教育階段，將會對早教行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生較為明顯的推動作用。

近幾年我國早教行業(yè)發(fā)展較快，一直被認(rèn)為是市場投資風(fēng)口。2010年整體市場規(guī)模僅為1551億元，2017年增長至4891億元，接近5000億元，行業(yè)規(guī)?？焖贁U(kuò)張，且增長幅度均在10%以上。但是由于市場起步較晚，缺乏標(biāo)準(zhǔn)和強有力的監(jiān)督制度，全行業(yè)市場集中度較低，發(fā)展仍處于不飽和階段，存在很大的上升空間。

學(xué)前教育——民辦價值凸顯，新政策下存在不確定性 

學(xué)前教育指3-6歲兒童的教學(xué)，即幼兒園階段的教學(xué)。近年來，我國幼兒園數(shù)量逐年增長，根據(jù)教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，截至2017年末，全國共有幼兒園25.5萬所，較2010年的15.04萬所增加了10.46萬所。幼兒園市場規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，2017年達(dá)2143億元，同比增長9.1%，其中民辦幼兒園市場規(guī)模為1707億元，占比高達(dá)80%，。但由于政策的普惠導(dǎo)向，整體市場增速稍有下降。此外，國務(wù)院發(fā)布的《中共中央 國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》嚴(yán)禁民辦幼兒園上市也讓學(xué)前教育行業(yè)出現(xiàn)一定的不確定性。

在不考慮公辦幼兒園的情況下，目前國內(nèi)民辦市場集中度很低，幼兒園的經(jīng)營方式主要以直營以及加盟結(jié)合的形式。在無法對比課程質(zhì)量的好壞的背景下，家長選擇幼兒園大多看品牌知名度以及性價比。目前國內(nèi)較為優(yōu)秀的民辦幼兒園有21世紀(jì)、北京博苑、紅黃藍(lán)、紅纓、金色搖籃等。

早期教育——處于起步階段，正在高速起飛

早期教育可細(xì)分為三類：親子中心、托育機構(gòu)以及學(xué)前培訓(xùn)。親子中心是專為0-6歲嬰幼兒的父母或家人提供孩子的早起教育培訓(xùn)指導(dǎo)和幫助；托育機構(gòu)旨在為0-3歲嬰幼兒提供半托、日托服務(wù)，為較為忙碌無暇照顧孩子的家長提供托管教育的場所和早教綜合素質(zhì)培養(yǎng)課程；學(xué)前培訓(xùn)是學(xué)前教育以外的課余培訓(xùn)，針對3-6歲學(xué)齡前兒童。

早期教育在中國起步較晚，認(rèn)知度不高，滲透率較低。但隨著家長思維轉(zhuǎn)變和消費觀念的升級，很多人選擇早期教育，甚至早教開始轉(zhuǎn)變?yōu)閯傂孕枨蟆Ｒ杂H子園為例，2017年約有1770萬人報名，而全國0-6歲的兒童共計1.01億人，市場規(guī)模已經(jīng)達(dá)到2709億元，超過幼兒園市場規(guī)模，并且增速達(dá)到26.8%，市場潛力巨大。目前國內(nèi)親子園和學(xué)前培訓(xùn)發(fā)展勢頭較猛，而二孩政策開放后，嬰幼兒父母工作繁忙，家長需求度較高，托育服務(wù)嚴(yán)重不足。市場的供不應(yīng)求將會吸引眾多企業(yè)來爭奪托育這塊大蛋糕，托育行業(yè)發(fā)展前景可觀。

2003年開始，中國開始引入海外早期教育品牌，國外育嬰的先進(jìn)思維慢慢為人們所接受。目前中心市場上主要參與的企業(yè)除紅黃藍(lán)、東方愛嬰為國內(nèi)品牌外，其余大多是國外品牌。此外，金寶貝的早期兒童發(fā)展部門已于2016年被億翔控股以1.275億美元收購；美國早教巨頭美吉姆已在2018年6月被三壘股份以33億元人民幣收購。

線上教育——新興領(lǐng)域，市場潛力巨大

互聯(lián)網(wǎng)學(xué)前教育是信息時代的新興產(chǎn)物，目前尚處起步階段，規(guī)模較小，2017年市場規(guī)模約為39.2億元，較上一年增長28.9%，增長速度較快。線上學(xué)前教育主要由資料提供方、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)前教育廠商、第三方服務(wù)提供方、產(chǎn)品平臺入口和用戶組成。一般父母受教育程度較高，對線上教育的接受程度也較高。在信息化的大潮流下，目前在線學(xué)前教育的市場規(guī)模雖小，但未來仍存在較大的市場潛力。

由于在線學(xué)前教育剛起步，認(rèn)知度還不足，行業(yè)發(fā)展范圍還有待擴(kuò)展，目前互聯(lián)網(wǎng)學(xué)前教育相關(guān)APP涉及的內(nèi)容形式仍然較少。其中，傳統(tǒng)益智游戲和學(xué)科知識類占比就超過了一半，分別為26.7%、24.1%。內(nèi)容相對匱乏，創(chuàng)新性和幼兒針對性有待提高。

《中共中央 國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》嚴(yán)禁民辦幼兒園上市雖然讓幼兒園民辦市場存在不確定性，但隨著家長越來越重視孩子的早期教育以及二孩政策開放后的短期爆發(fā)，預(yù)計未來3年早幼教育行業(yè)仍有較大的發(fā)展空間。目前一二線城市的早教市場已經(jīng)趨于飽和，早教機構(gòu)需下沉到三四線城市，才能實現(xiàn)更高的增速和利潤。