當(dāng)前位置： 經(jīng)濟(jì)學(xué)人 ? 行業(yè)問(wèn)答
請(qǐng)教下關(guān)于學(xué)生手機(jī)管控方面的垂直細(xì)分領(lǐng)域的前景？
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邀請(qǐng)演講隨著科技的快速發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為日常生活中必不可少的通訊工具，手機(jī)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂也成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的必然趨勢(shì)。但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機(jī)帶來(lái)的影響卻不是那么樂(lè)觀，容易導(dǎo)致學(xué)生手機(jī)依賴癥、成績(jī)下滑、注意力不集中等問(wèn)題。正因此，家長(zhǎng)在為孩子（學(xué)生）購(gòu)買(mǎi)手機(jī)時(shí)，最關(guān)心的自然是"管控難"這一問(wèn)題，這也滋生了手機(jī)管控的需求。目前，學(xué)生手機(jī)管控需求主要通過(guò)APP實(shí)現(xiàn)。學(xué)生手機(jī)的功能重點(diǎn)是在合理控制使用時(shí)間和過(guò)濾不良信息上，所以，手機(jī)管控APP應(yīng)當(dāng)具有時(shí)間管理、一鍵鎖屏、地理圍欄、安心呼等全方位的管控功能，每一個(gè)功能極力解決家長(zhǎng)的擔(dān)憂。例如，時(shí)間管理功能解決老師、家長(zhǎng)擔(dān)心孩子上課時(shí)間玩手機(jī)的問(wèn)題，隨時(shí)了解孩子手機(jī)APP使用情況，設(shè)置APP禁用時(shí)間段，防止孩子沉迷手機(jī)游戲；而一鍵鎖屏的功能，則能有效地防止學(xué)生玩手機(jī)。另外，手機(jī)管控市場(chǎng)較小，切入點(diǎn)不多，建議還是以APP賽道為主，避免大方向的失誤。G 評(píng)論
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